Chuyển đổi số úng dụng CNTT trong giáo dục là ứng dụng công nghệ kỹ thuật số và hệ thống thông tin internet vào lĩnh vực giáo dục để nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập và quản lý giáo dục. Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã triển khai tập huấn và sử dụng các phần mềm giáo dục để cập nhật toàn bộ cơ sở dữ liệu của nhà trường từ cơ sở vật chất, đội ngũ, học sinh, kết quả học sinh,… trên các phần mềm Cơ sở dữ liệu quản lý hồ sơ và điểm HS, đánh giá CB, CC, VC hàng tháng , Phần mềm Temis đánh giá chuẩn nghề nghiệp, phần mềm Vnerp quản lý hồ sơ CCVC, Phổ cập giáp dục xóa mù chữ, phần mềm chữ ký số; phần mềm phổ cập xóa mù,… phục vụ công tác quản lí và báo cáo kịp thời. Đây là cơ hội lớn trong toàn ngành để có những đột phá trong công tác quản lý, chỉ đạo và ứng dụng công nghệ số vào dạy, học. Đặc biệt từ năm học 2023-2024, Trường Tiểu học xã Đốc Tín đã đặt nền móng cho công cuộc chuyển đổi số ứng dụng CNTT bước đầu đáp ứng mục đích đề ra. Ban giám hiệu nhà trường đã triển khai thực hiện nhiệm vụ công nghệ thông tin, chuyển đổi số, chỉ đạo cán bộ, giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, và các phần mềm khác.
Chuyển đổi số trong trường tập trung vào hai nội dung chủ đạo là chuyển đổi số trong quản lý giáo dục và chuyển đổi số trong dạy, học, kiểm tra, đánh giá học sinh. Trong quản lý giáo dục trên hệ thống cơ sở dữ liệu (CSDL); Để đảm bảo cho việc thực hiện việc chuyển đổi số trong nhà trường diễn ra thuận lợi và thành công trước tiên cần phải tuyên truyền, thống nhất, thông suốt về nhận thức trong toàn toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên. Xác định chuyển đổi số là xu thế tất yếu của ngành, nhà trường đã bắt mạng Wifi và mạng LAN phủ sóng tất cả các lớp học khu hiệu bộ của các điểm trường học, trang bị cơ sở vật chất và thiết bị hiện đại phục vụ cho ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và học tập.
Xây dựng môi trường làm việc, môi trường học tập thông minh trên nền tảng số. Tăng cường quản lí việc tổ chức tập huấn, hướng dẫn cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh về công nghệ thông tin có kiến thức, kỹ năng đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số. Trước hết là kỹ năng sử dụng CNTT, kỹ năng an toàn thông tin, kỹ năng khai thác, sử dụng hiệu quả các ứng dụng phục vụ công việc dạy – học hàng ngày; Tuyên truyền nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý, giáo viên, phụ huynh, học sinh về chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, thực hành.
Trong quản lý giáo dục, nhà trường đã triển khai số hóa, xây dựng cơ sở dữ liệu, sử dụng phần mềm quản lý trường học, sổ liên lạc điện tử, học bạ điện tử và hầu hết cán bộ, giáo viên, nhân viên đều vận dụng hiệu quả, tích cực.
Về dạy, học giáo viên toàn trường đều tham gia, tích cực, linh hoạt trong học tập các lớp học trực tuyến trên Zoom, Zalo, Google Meets,… giúp học sinh có thể tham gia học tập mọi lúc, mọi nơi, trao đổi kiến thức, giáo viên có thể cung cấp cho học sinh những phương pháp thú vị hơn để học tập, thảo luận, tương tác với nhau một cách dễ dàng, học sinh hứng thú với bài giảng; với người dạy, chuyển đổi số giúp nâng cao chất lượng giảng dạy tạo nên môi trường học tập tương tác vô cùng hấp dẫn, giúp nâng cao chất lượng dạy và học; giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học giáo án điện tử và các phần mềm khác,… góp phần xây dựng xã hội học tập và đẩy mạnh việc học tập suốt đời.
